Мовний табір "Веселка"

Звіт про роботу мовного табору Григорівської ЗОШ I-IIIст.

                З 27 травня по 7 червня 2019 року в ГригорівськійЗОШ I-IIIст. працював літній мовний табір з денним перебуванням для учнів 4-6 класів.             Відповідальними за організацію роботи мовного табору було призначено вчителів англійської мови Ляш І.О. та Кубайчук Т.С.

            Для учнів було проведено урочисте відкриття та закриття табору, забезпечено належну організацію змістовного дозвілля дітей. Учні перебували в мовному таборі з 09.00 до 12.00 години.

          Метою роботи мовного табору було розширення кругозору школярів, розвинути організаційні та лідерські вміння і навички,зацікавити учнів до використання англійської мови у повсякденному житті,підвищити рівень спілкування англійською мовою.

          Щодня проводилися заходи з узагальнення та систематизації знань учнів з ріних тем (словниковий запас, граматичні конструкції, корисні у щоденному використанні). Заняття проводилися у формі ігор, круглих столів, інсценування поставлених завдань та ситуацій, підготовки та захисту проектів.

              Основне завдання, яке поставили вчителі перед початком роботи табору: виховання культури спілкування, прагнення до спілкування англійською мовою, висловлення власних думок та поглядів англійською мовою, розвиток та розкриття творчих здібностей школярів, спонукання до саморозвитку та самовдосконалення. Вчителі обирали різні форми занять для забезпечення учнів знаннями з теми, які надалі будуть для них корисними в школі та у випадку спілкування поза межами у англомовному середовищі.

     Протягом 10 робочих днів мовного табору була проведена наступна робота:

27 травня – відкриття табору, вирішення організаційних моментів, повідомлення теми та мети занять, обговорення плану роботи табору та уподобання учнів, засвоєння необхідного лексичного мінімуму.

28 травня – Олімпійські зоряні ігри. Прогулянка до місцевого стадіону на велосипедах.

29 травня – День гумору та бантика

30 травня– День радості. Інсценізація казок.

31 травня – День захисту дітей «Подорож країною дитинства».Перегляд англомовних мультфільмів і обговорення.

3 червня – День талантів.

4 червня – День кіно. Відвідування кінотеатру.

5 червня – ігровий день. Проведення квесту з використанням певної бази знань з лексики, граматики.

6 червня – День музики. Танцювальні розминки,лексичні ігри.

7 червня – Урочиста лінійка, присвячена закриттю мовного літнього табору. Обговорення роботи табору та висловлення думок та побажань щодо роботи літнього мовного табору 2020 року.    

 Підводячи підсумки, можна сказати, що мета , заради якої було відкрито мовний табір, досягнуто. Школярі проводили дозвілля весело, розширювали світогляд, практикувалися у спілкуванні англійською мовою. Учні змогли реалізувати себе також в творчих завданнях. Учні мали змогу проявили свої творчі здібності, навчалися коректно поводитися в різних ситуаціях та використовувати для цього граматичний та лексичний матеріал англійської мови, отримали достатню практику усного мовлення.